INFORME
Por: Grover Lanza
La decana de la escuela, doctora Jesús Felicitas Juliano, expresó su satisfacción por la celebración y destacó el valor de compartir el momento con los estudiantes. A su vez subrayó la importancia del continuo crecimiento y el esfuerzo por alcanzar las metas y propósitos de la escuela. En su discurso, también recordó que la Escuela de Biología logró la acreditación de 5 años; un logro fruto del trabajo, como lo dio a entender.
Juliano resaltó que la facultad es una de las más grandes de la comunidad augustina, con más de 500 estudiantes y 64 docentes. En su mensaje a los estudiantes, hizo hincapié en la importancia de ser parte activa de la escuela y del impacto positivo que esta participación tiene en su formación profesional.
El nuevo director de la escuela, doctor Antonio Lazarte Rivera, quien asumió el cargo hace menos de un mes, compartió su perspectiva sobre el reto que representó organizar el aniversario. Agradeció el esfuerzo colectivo que hizo posible la celebración y mencionó algunos de los logros alcanzados durante los últimos años.
Lazarte enfatizó que uno de los principales objetivos de la escuela es preparar a los estudiantes para un futuro exitoso en el campo de la biología. Del mismo modo destacó que la biología, como ciencia de la vida, ofrece diversas especializaciones, como genética, botánica, zoología e hidrobiología. En este sentido, destacó el compromiso de la escuela en motivar a los estudiantes a completar sus estudios y a involucrarse más en la investigación.
El doctor Lazarte también hizo un llamado a la comunidad de biología a luchar por un desarrollo sostenible y a reflexionar sobre la responsabilidad que tienen como futuros profesionales, haciendo hincapié que su formación debe ser una contribución valiosa para el país.
Cabe recordar que la creación de la Escuela-Instituto de Biología, fue un 7 de septiembre de 1957, que marcó un hito significativo en la organización universitaria, buscando llenar un vacío en el ámbito de las ciencias biológicas. Esta transformación de la Sección de Ciencias Biológicas a Escuela-Instituto no solo benefició los intereses científicos de la región, sino que también respondió a la necesidad de formar profesionales capacitados en un área de creciente importancia para el desarrollo social y ambiental. Desde sus inicios, la escuela ha estado comprometida con la educación y la investigación, reflejando un enfoque en las realidades y necesidades locales.
A lo largo de los años, la escuela ha experimentado varios cambios en su denominación y estructura curricular. En 1978, se convirtió en el Programa Académico de Biología, y en 1993 adoptó el nombre de Escuela Profesional y Académica de Biología. En 1997, se aprobó una nueva currícula que se alineaba con la Ley Universitaria N° 23733, vigente hasta 2020, estableciendo un marco educativo que fomentaba la libertad de cátedra y el uso del método científico. Este enfoque permitía a los estudiantes desarrollar habilidades críticas y analíticas esenciales para su formación profesional.
Sin embargo, hasta el año 2016, la Escuela Profesional de Biología no había llevado a cabo una reestructuración curricular completa. A pesar de ello, se realizaron revisiones y actualizaciones de los sílabos de las asignaturas, adaptándose a las nuevas tendencias y avances tecnológicos en el campo de la biología. Esta labor de actualización fue fundamental para mantener la pertinencia del programa académico, asegurando que los contenidos enseñados fueran relevantes y actuales, lo que resulta crucial en un ámbito en constante evolución.
Actualmente, el objetivo de la escuela es optimizar la oferta académica, garantizando que los estudiantes estén preparados para enfrentar los desafíos y demandas de la biología en el contexto contemporáneo, asegurando así una formación integral y actualizada. Tal así como reflexionó el doctor Antonio Lazarte en su sexagésimo séptimo aniversario.
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