INFORME
Escribe: Grover Lanza
La Facultad de Geología, Geofísica y Minas de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA) celebró con gran entusiasmo su 78 aniversario, un evento que conmemoró su trayectoria. Asimismo, se convirtió en una plataforma para promover el conocimiento y la investigación en las áreas de geociencias.
Durante la celebración, se llevaron a cabo diversas conferencias que integraron a estudiantes universitarios y de educación secundaria, acercando a las nuevas generaciones los resultados de investigaciones en las áreas de geología, geofísica y minas.
La decana de la facultad, Dra. Basilia Vilma García, abrió el evento destacando el enfoque colaborativo de las conferencias. Estas sesiones tenían como objetivo principal presentar los resultados de investigaciones en geología, geofísica y minería, así como "refrescar los conocimientos" de los estudiantes. "Queremos mostrarles cuál es lo último en nuestros campos", afirmó García, resaltando la importancia de integrar la teoría con la práctica.
La decana dra. García también indica que las conferencias ofrecidas buscan promover la investigación, ofreciendo soluciones a los diferentes problemas sociales. A su vez destaca que el aniversario es una oportunidad para reflexionar sobre los logros alcanzados y los retos que aún persisten.
A las conferencias se invitó a jóvenes de secundaria y primaria a conocer los laboratorios de la facultad. Esta iniciativa buscó inspirar a los escolares a considerar una carrera en geología, geofísica o minería, fomentando un interés temprano en estas disciplinas. "Es fundamental que los jóvenes comprendan qué hacemos y cómo pueden contribuir a la sociedad", enfatizó la Dra. García.
La ingeniera Salomé Chacón, coordinadora general del evento, destacó que las actividades incluyeron presentaciones de avances de investigaciones a través de posters. El formato brindó a los asistentes la oportunidad de conocer los proyectos en los que sus docentes están trabajando. "Queremos motivar a los jóvenes a unirse a los semilleros de investigación que estamos formando", dijo Chacón, resaltando la importancia de la interacción entre estudiantes y académicos.
La geóloga destacó que el objetivo de las conferencias es conocer de cerca las líneas de investigación y establecer contactos que pueden influir en formación académica y profesional de los estudiantes.
Un aspecto destacado durante las conferencias fue la participación activa de los "chapters", o grupos estudiantiles que fomentan la participación en actividades relacionadas con las geociencias. Chacón explicó que estos grupos permiten a los estudiantes acceder a conferencias y seminarios internacionales, ampliando su formación y brindándoles la oportunidad de interactuar con expertos. "Desde la pandemia, hemos podido organizar muchos eventos virtuales, lo que ha facilitado la participación", agregó.
La ingeniería salome Chacón también destacó que se extendieron invitaciones a todos los estudiantes, desde primero hasta quinto año, mediante los chapters, con el objetivo de fomentar una mayor integración y que los estudiantes conozcan los avances en las investigaciones y publicación de artículos científicos.
Las actividades del aniversario también buscaron integrar a los egresados que están trabajando en la industria. Esta conexión entre la academia y la formación la formación de los estudiantes en estas áreas. "Es esencial que nuestros jóvenes vean las oportunidades laborales que tienen frente a ellos", señaló Chacón.
Durante la celebración, se llevaron a cabo diversas conferencias que integraron a estudiantes universitarios y de educación secundaria, acercando a las nuevas generaciones los resultados de investigaciones en las áreas de geología, geofísica y minas.
La decana de la facultad, Dra. Basilia Vilma García, abrió el evento destacando el enfoque colaborativo de las conferencias. Estas sesiones tenían como objetivo principal presentar los resultados de investigaciones en geología, geofísica y minería, así como "refrescar los conocimientos" de los estudiantes. "Queremos mostrarles cuál es lo último en nuestros campos", afirmó García, resaltando la importancia de integrar la teoría con la práctica.
La decana dra. García también indica que las conferencias ofrecidas buscan promover la investigación, ofreciendo soluciones a los diferentes problemas sociales. A su vez destaca que el aniversario es una oportunidad para reflexionar sobre los logros alcanzados y los retos que aún persisten.
A las conferencias se invitó a jóvenes de secundaria y primaria a conocer los laboratorios de la facultad. Esta iniciativa buscó inspirar a los escolares a considerar una carrera en geología, geofísica o minería, fomentando un interés temprano en estas disciplinas. "Es fundamental que los jóvenes comprendan qué hacemos y cómo pueden contribuir a la sociedad", enfatizó la Dra. García.
La ingeniera Salomé Chacón, coordinadora general del evento, destacó que las actividades incluyeron presentaciones de avances de investigaciones a través de posters. El formato brindó a los asistentes la oportunidad de conocer los proyectos en los que sus docentes están trabajando. "Queremos motivar a los jóvenes a unirse a los semilleros de investigación que estamos formando", dijo Chacón, resaltando la importancia de la interacción entre estudiantes y académicos.
Un aspecto destacado durante las conferencias fue la participación activa de los "chapters", o grupos estudiantiles que fomentan la participación en actividades relacionadas con las geociencias. Chacón explicó que estos grupos permiten a los estudiantes acceder a conferencias y seminarios internacionales, ampliando su formación y brindándoles la oportunidad de interactuar con expertos. "Desde la pandemia, hemos podido organizar muchos eventos virtuales, lo que ha facilitado la participación", agregó.
La ingeniería salome Chacón también destacó que se extendieron invitaciones a todos los estudiantes, desde primero hasta quinto año, mediante los chapters, con el objetivo de fomentar una mayor integración y que los estudiantes conozcan los avances en las investigaciones y publicación de artículos científicos.
Las actividades del aniversario también buscaron integrar a los egresados que están trabajando en la industria. Esta conexión entre la academia y la formación la formación de los estudiantes en estas áreas. "Es esencial que nuestros jóvenes vean las oportunidades laborales que tienen frente a ellos", señaló Chacón.
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